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  • “Design summer 9” Day6 / 2017.07.22
    • Workshop甲
    • 如果借鉴了别人的字体和图片,如何尊重别人的版权,或者在创作过程中如何把别人的东西变成自己的作品,annik教授在上课伊始就分享了自己的立场:如果是风景图形,先把它抽象化再创作,如果是已存在的抽象图形,需要一步一步的演变,最终变成自己的设计。随后annik教授与同学们深入讨论,在他们这几天的创作中,挑选了三张她认为好的作品继续深入完善。


    • Workshop乙
    • “文字是民族的脊梁”,她每天伴随我们身边。我们通过书写与她相识,浅叶先生今天给大家带来了《万叶集》《圣孝序》,让大家体验书写。书写是每个人都会做的,但我们现在已经渐渐的脱离了书写,文字我们每天都用,但我们离文字越来越远,这是科技带来的冲击。同时安静的生活平静的心态,专注的神情也早已不在,今天先生就是想让我们能有一刻静心凝神来面对文化的基点。同昨天教室的喧闹相比,今天的教室安静的可以听到呼吸声,可以听到笔尖与纸张接触时的摩擦音。大家一点点的进入了平和的状态,此刻外面世界的喧闹与燥热与我们无关,我们进入了属于我们自己的世界。


    • Workshop丙
    • 时间匆匆,转眼间到了作品完成的后半阶段。Jenko教授早上一进门便走到了学员面前,为他们亲自讲解,怎样把握各种风格插画的线条,光影,颜色等等最基本的问题。有了一个很好的创意是关键,但后面的问题是怎样把这个创意用自己的画笔表达的清晰,并且找到一个合适的艺术风格去与之相匹配,把作品变的更有深度更有灵性,这样观众才更愿意付出自己的时间去关注你的作品。


    • Workshop丁
    • 在前几天的课程中,imboden教授向同学们分享了自己的作品和案例,介绍了一些优秀海报艺术家的作品,今天,学员们向Imboden教授分享了自己的作品,教授惊喜的发现,原来每位学员在过去都对海报有很大的热情,和尝试。他为学员们的作品进行了点评,并给予了高度的评价,鼓励他们坚持自己,形成风格。随后教授和大家在一起讨论了课程作业的进展情况,随着不断的完善,学员们的音乐海报也接近完成,让我们期待他们的作品吧。


    • Workshop戊
    • 侯颖老师一边分享优秀的品牌体系案例,一边讲述她经历过的、见过的、听过的优秀实例,同学们通过老师的介绍了解到一些经典的品牌和设计师等,扩宽了视野,提升了眼界。可以看出,学生的作业有了明显的进步,不仅仅是因为老师一一点评的问题非常具体清晰,还有基础的眼界作为铺垫。每天的信息量都超出想象,同学们对干货正求知若渴,对课堂的内容特别满意,不仅没有丝毫困倦,还愈发的精神饱满,讨论起来更加兴致勃勃。


    • Workshop己
    • Workshop来到第六天,首先大家透过投影各自展示了前一天的创作成果,根据前日Alex教授的指导也做了新的修改,尝试了各种新的呈现方式,画面效果。Alex教授又分别给出新的指导意见,鼓励学员要更有突破性,挑战更高的难度,反复试验,调整,以让作品更趋于完美。大到画面的构图,小到字体的大小、位置等细节的调整,Alex教授都一一给学员指出。


    • Workshop庚
    • 第六天,今天的课程任务主要是细节的完善,针对诸如字体是否有跳行、空字、漏字、错字等问题,进行审校。另全面检查可能会影响到最终制作的技术性难题,将“吃不准”的问题提取出来反复推敲,务必对最终的成型效果做到成竹在胸。与此同时进行的,还有全书最具特色的节点也被提取出来,进行有针对性的单独设计。根据赵清老师的建议,在书籍完成之余,需另设计一张与之相关的书籍海报(尺寸为100*70cm),海报将最终与书籍一并展示。在导师的严格要求下,大家学习的紧张状态又出现了一个新的高度。


    • Workshop辛
    • 40度的高温下,学员们的学习热情也随之高涨。学员们很愉快地完成了Lech教授布置的两份功课,整个过程如此轻松。课程只剩三天了,大家内心都满满的不舍。接下来的日子,教授让学员们继续尝试,虽然完成了作品,但在不同的尝试中,可能会产生更好的创作,地上的一张碎纸,一块石头,都是意外,而这种意外正是创作很需要的。所以,不要忽略各种不起眼的素材。