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  • “Design summer 9” Day1 / 2017.07.17
    • Workshop甲
    • 来自瑞士的Annik教授讲述了“字与图”的创作方法,示意了如何把文字和图形相结合。她带来了准备好的图册和图片,展示了这种方法下创作出的海报和图形,激发了学员无限的创作灵感和空间。随后,同学们挑选了自己喜欢的图形和字体,用手绘或电脑的方式开始了各自的创作,annik一对一的对他们挑选的字与图给出了建议,她尊重学生们的喜好并给予他们最大的创作空间。


    • Workshop乙
    • 第一天,何见平教授首先跟大家分享了老师的学习经历以及个人作品,其中包括海报设计、书籍设计和策展作品。之后跟学员们一对一的讨论,寻找一件每个人觉得设计奇丑的纸质印刷品,让学员们分析印刷物设计上的不足,及重新设计的方向并布置作业,让同学们重新进行设计。


    • Workshop丙
    • Jenko教授的热情如室外炽热阳光一般,课堂开门见山,先讲了什么是设计插画或者说插画设计,他举例向同学们展示说明; 接着把同学们引入插画型海报,他举例了大赛中著名的海报,并一一进行细致的讲解,重点分析手绘图像在海报中作用与创意,引导同学们如何训练视觉表现力和idea。


    • Workshop丁
    • 来自瑞士的Imboden教授为大家带来了以音乐为主题的海报课程。教授首先分享了关于音乐海报的相关案例,分析了如Armin Hofmann,Niklaus Troxler等不同风格的设计师作品。。在讨论中,教授强调作为设计师对音乐独立的感受和表达,引导学员们不要被设计技巧所束缚,可以尝试利用如拼切,摄影,折叠等多种方式结合进行创作。


    • Workshop戊
    • 石汉瑞教授根据同学们选择的品牌logo更迭的前后对比图,分析品牌logo设计更迭版本前后的思路,讲解这些logo设计中可以保留的元素以及存在的问题,并提到一些除了设计美观以外的影响因素,例如:营销。总结出关于设计logo的三个阶段:当代、复古、经典。


    • Workshop己
    • Alex Jordan教授在课程第一天第一个环节中,首先让大家自己绘制自画像,气氛轻松自在,大家的画面伴着自我调侃,各自精彩,Alex教授用这种方式对大家有了第一印象,是视觉印象。workshop己班课程拉开帷幕,Alex要求大家两两相望,互相拍摄脸部特写照片,并伴随着情绪的写照,于是,安静、夸张、严肃、冲动、喜怒哀乐、或痴或颠的脸上画廊出街了。走近你,细致的注视你、观察你,互相惊讶于在面对陌生镜头下大家展示出的投入精神。课堂的节奏是动与静,快门声,讨论声,循环播放,时间在流淌,状态在升华。最后大家才有时间回过神来,原来还没有正式的自我介绍,你还不知道我的名字, 我已记住了你的脸。

    • 摄影 刘俊波
    • 摄影 刘俊波

    • Workshop庚
    • 赵清老师从自己创作历程入手进行演示,从作品的原发概念到纸张材料、特殊印制工艺等方面作了详尽的分析。赵清老师极其赋感染力的表述方式,不时引发学员的共鸣。


    • Workshop辛
    • Lech教授第一天主要介绍了他学生的作品。他的学生选择了不同的选题,如音乐主题,文化主题等,并利用不同的表现技法去设计。学员们也将自己平时的作品展现出来分享,讨论,一起去了解作品背后的意思。lech教授希望学生收集各种素材,以环保为主题去创作一张不限制大小不限制风格的海報,利用设计的语言来表达自己的想法。